বিশ্বের শীর্ষস্থানীয় বিশ্ববিদ্যালয়গুলোর তালিকায় চীনের শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলোর অবস্থান এখন বেশ সুসংহত। একই সঙ্গে বাড়ছে চীনা বিশ্ববিদ্যালয়ে পড়াশোনা করা বিশ্বনেতাদের সংখ্যাও। বিশেষ করে এশিয়ার প্রতিবেশী দেশগুলোর নীতি-নির্ধারক ও শীর্ষ নেতাদের একটি বড় অংশ এখন চীনের প্রাক্তন শিক্ষার্থী। সম্প্রতি দক্ষিণ কোরিয়া এবং লাওসের দুই শীর্ষ নেতার বেইজিং সফর এই আলোচনাকে নতুন করে সামনে এনেছে যে, চীনের এই শিক্ষা কূটনীতি কি আসলেই দেশগুলোর পররাষ্ট্রনীতিতে কোনো প্রভাব ফেলছে?
২০২৬ সালের ২৩ জুন দক্ষিণ কোরিয়ার তৎকালীন প্রধানমন্ত্রী কিম মিন-সিওক বেইজিংয়ের ঐতিহ্যবাহী তিংহুয়া (Tsinghua) বিশ্ববিদ্যালয়ে যান। ২০১০ সালে এই বিশ্ববিদ্যালয় থেকেই তিনি আইনের ওপর ডিগ্রি অর্জন করেছিলেন। নিজের স্মৃতিচারণ করতে গিয়ে তিনি বলেন, সিউল থেকে ভোরের ফ্লাইটে চড়ে বেইজিংয়ে ক্লাস ধরতে আসার দিনগুলোর কথা তার স্পষ্ট মনে আছে। তিনি আরও বলেন, "তিংহুয়া বিশ্ববিদ্যালয়ে কাটানো সময়গুলো আমার জীবনের অন্যতম সুন্দর স্মৃতি হয়ে থাকবে এবং এটি চিরকাল আমার হৃদয়ে বিশেষ স্থান জুড়ে থাকবে।" উল্লেখ্য, কিম মিন-সিওক পরবর্তীতে প্রধানমন্ত্রীর পদ থেকে পদত্যাগ করে দক্ষিণ কোরিয়ার ক্ষমতাসীন ডেমোক্রেটিক পার্টির চেয়ারম্যানের দায়িত্ব নেন।
কিম মিন-সিওকের এই সফরের ঠিক তিন সপ্তাহ আগে লাওসের প্রেসিডেন্ট থংলুন সিসৌলিথ বেইজিংয়ের সেন্ট্রাল পার্টি স্কুলে তার পুরোনো হোস্টেল কক্ষটি পরিদর্শনে যান। ২০০০ সালে সেখানে এক মাস মেয়াদি একটি প্রশিক্ষণ কর্মসূচিতে অংশ নিয়েছিলেন তিনি। স্মৃতিচারণ করতে গিয়ে থংলুন বলেন, "ক্যাম্পাসে বেশ কিছু পরিবর্তন এলেও আমার থাকার ও পড়াশোনার জায়গাগুলো আগের মতোই রয়ে গেছে।"
কেবল এই দুই নেতাই নন, প্রতিবেশী দেশগুলোর আরও অনেক শীর্ষ নেতারই চীনে পড়াশোনার ইতিহাস রয়েছে। কাজাখস্তানের প্রেসিডেন্ট কাসিম-জোমার্ট তোকায়েভ ১৯৮৩-৮৪ সালে বেইজিং লিঙ্গুইস্টিক ইনস্টিটিউটে (বর্তমানে বেইজিং ল্যাঙ্গুয়েজ অ্যান্ড কালচার ইউনিভার্সিটি) পড়াশোনা করেছেন এবং তিনি অত্যন্ত সাবলীলভাবে ম্যান্ডারিন ভাষায় কথা বলতে পারেন। অন্যদিকে, ২০২৬ সালের এপ্রিলে ভিয়েতনামের প্রধানমন্ত্রী হিসেবে দায়িত্ব নেওয়া লে মিন হুং ১৯৯৬ সালে সাংহাই ইউনিভার্সিটি অব ফাইন্যান্স অ্যান্ড ইকোনমিক্স থেকে বাজার অর্থনীতি ও আর্থিক বিশ্লেষণের ওপর একটি প্রশিক্ষণ কোর্স সম্পন্ন করেছিলেন।
প্রতিবেশী চার দেশের শীর্ষ নেতাদের চীনের সাথে এমন সরাসরি শিক্ষাগত সংযোগ গড়ে ওঠার পেছনে মূলত তিনটি প্রধান কারণ কাজ করছে। প্রথমত, বৈশ্বিক র্যাংকিংয়ে চীনা বিশ্ববিদ্যালয়গুলোর ধারাবাহিক উন্নতি। ২০২৬ সালের ‘ইউএস নিউজ বেস্ট গ্লোবাল র্যাংকিং’-এ ১৯িল্ল সালে প্রতিষ্ঠিত সরকারি প্রতিষ্ঠান তিংহুয়া বিশ্ববিদ্যালয় বিশ্বজুড়ে ষষ্ঠ স্থান অর্জন করেছে। এছাড়া চীনের মূল ভূখণ্ডের আরও ১০টি বিশ্ববিদ্যালয় শীর্ষ ১০০-র মধ্যে স্থান পেয়েছে। ফলে দেশে ও বিদেশে এই ডিগ্রিগুলোর গ্রহণযোগ্যতা এখন অনেক বেশি।
দ্বিতীয় কারণটি হলো, শিক্ষা খাতে চীনের বিপুল বিনিয়োগ ও বিদেশি শিক্ষার্থীদের জন্য সুযোগ বৃদ্ধি। বেল্ট অ্যান্ড রোড উদ্যোগের অংশীদার দেশগুলোর শিক্ষার্থীদের জন্য ‘সিল্ক রোড’ কর্মসূচিসহ বিভিন্ন সরকারি স্কলারশিপের ব্যবস্থা রেখেছে চীন। এই স্কলারশিপগুলোর আওতায় টিউশন ফি, আবাসন, জীবনযাত্রার খরচ এবং চিকিৎসা বীমা সম্পূর্ণ বহন করা হয়। ২০২৪-২৫ শিক্ষাবর্ষে ১৯১টি দেশ থেকে প্রায় ৩ লাখ ৮০ হাজার আন্তর্জাতিক শিক্ষার্থী চীনে পড়াশোনা করেছেন, যার মধ্যে ৬১ শতাংশই ছিলেন এশিয়ার বিভিন্ন দেশের শিক্ষার্থী।
তৃতীয়ত, এই শিক্ষা ব্যবস্থা শিক্ষার্থীদের চীনা ভাষা, সংস্কৃতি ও সামাজিক প্রেক্ষাপটের সাথে নিবিড়ভাবে পরিচিত করে তোলে। যেমন কাজাখস্তানের প্রেসিডেন্ট তোকায়েভ ম্যান্ডারিন ভাষায় পারদর্শী। লাওসের প্রেসিডেন্ট থংলুন সিসৌলিথ পার্টি স্কুলে দলীয় তত্ত্ব ও রাষ্ট্রীয় নীতি সম্পর্কে জেনেছেন। আবার দক্ষিণ কোরিয়ার কিম মিন-সিওক পড়েছেন চীনা আইন নিয়ে, যা তাকে দেশটির আইনি কাঠামো বুঝতে সহায়তা করেছে। এছাড়া এই সাবেক শিক্ষার্থীদের নেটওয়ার্ক বর্তমান কূটনীতিতেও ভূমিকা রাখছে। যেমন কিম মিন-সিওক তার সফরের সময় তিংহুয়া বিশ্ববিদ্যালয়ের পার্টি সেক্রেটারি কিউ ইয়ং-এর সাথে দ্বিপাক্ষিক সহযোগিতা নিয়ে আলোচনা করার সুযোগ পেয়েছেন।
তবে কি এই শিক্ষা কূটনীতি সংশ্লিষ্ট দেশগুলোর মূল পররাষ্ট্রনীতিতে বড় কোনো পরিবর্তন আনছে? বিশ্লেষকদের মতে, উত্তরটি হলো ‘না’। ভিয়েতনামের ঐতিহ্যবাহী ‘ফোর নোস’ (চারটি না) প্রতিরক্ষা নীতি কিংবা কাজাখস্তানের বহুমুখী (মাল্টি-ভেক্টর) কূটনীতি মূলত তাদের ভূ-রাজনৈতিক অবস্থানের ওপর ভিত্তি করে গড়ে উঠেছে, যা কোনো নেতার ব্যক্তিগত জীবনবৃত্তান্তের কারণে বদলে যাওয়ার সম্ভাবনা কম। প্রধানমন্ত্রী লে মিন হুং ভিয়েতনামের সেই ভারসাম্যপূর্ণ নীতি বজায় রেখে ওয়াশিংটনের সাথে সম্পর্ক রক্ষা করছেন এবং দক্ষিণ চীন সাগরে নিজেদের অবস্থান ধরে রাখছেন। একইভাবে তোকায়েভ মস্কোর সাথে কাজাখস্তানের ঘনিষ্ঠ সম্পর্ক বজায় রাখার পাশাপাশি বেইজিংয়ের সাথে অর্থনৈতিক সম্পর্ক আরও গভীর করছেন। এই নীতিগুলো এসব নেতার ক্ষমতায় আসার এবং চীনে পড়াশোনা করার অনেক আগে থেকেই চলে আসছে।
পররাষ্ট্রনীতিতে সরাসরি পরিবর্তন না untলেও কূটনীতির ক্ষেত্রে চীনের এই শিক্ষার গুরুত্ব অপরিসীম। চীনে পড়াশোনা করা শিক্ষাগত ব্যাকগ্রাউন্ডের কারণে এই নেতারা খুব সহজেই বুঝতে পারেন যে চীনের কোন প্রতিষ্ঠানগুলো কীভাবে সিদ্ধান্ত নেয় এবং নির্দিষ্ট কোনো বিষয়ে বেইজিংয়ের নেতারা ঠিক কেমন ভাবেন। লাওসের প্রেসিডেন্ট থংলুন যেমনটি বলেছিলেন, সেন্ট্রাল পার্টি স্কুলের অভিজ্ঞতা তার জন্য "জাতীয় উন্নয়নের নেতৃত্ব দেওয়ার ক্ষেত্রে একটি অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ ভিত্তি তৈরি করে দিয়েছিল।" অর্থাৎ, বেইজিংয়ের উন্নয়ন দর্শনের সেই মূল ভাবনাটি তিনি নিজের দেশে প্রয়োগ করতে পেরেছেন।
